Hola a todos:
Esta semana he estado un poco enferma con un resfriado que me ha impedido poder trabajar un poco más en el proyecto. Además, como quería grabarme un audio he tenido que esperar a que me recuperase un poco de la voz. He grabado un audio y lo he editado con Audacity, tengo que decir que ya había trabajado con el programa y no me resultó tan difícil. Después de editarlo y exportarlo a mp3 lo subí a soundcloud para su almacenaje y poderlo subir al blog y compartirlo.
El audio es una conversación telefónica entre "supuestamente" dos personas diferentes; por cuestiones de logística he tenido que hacer yo misma las dos voces, lo cual queda un poco "cutre", pero que espero me perdonéis. He grabado mi voz y añadido efectos de sonido de un teléfono y el de colgar y descolgar. Pensé en hacer una actividad muy simple de audición, está pensada para un nivel A2 donde se trabaja las conversaciones telefónicas e identificar elementos de la misma ,así como poder contestar el teléfono de manera muy básica. La audición corresponde a la actividad 2 de una secuencia didáctica sobre conversaciones telefónicas.
Esta es la actividad, a ver que os parece:
Actividad 2
Esta semana he estado un poco enferma con un resfriado que me ha impedido poder trabajar un poco más en el proyecto. Además, como quería grabarme un audio he tenido que esperar a que me recuperase un poco de la voz. He grabado un audio y lo he editado con Audacity, tengo que decir que ya había trabajado con el programa y no me resultó tan difícil. Después de editarlo y exportarlo a mp3 lo subí a soundcloud para su almacenaje y poderlo subir al blog y compartirlo.
El audio es una conversación telefónica entre "supuestamente" dos personas diferentes; por cuestiones de logística he tenido que hacer yo misma las dos voces, lo cual queda un poco "cutre", pero que espero me perdonéis. He grabado mi voz y añadido efectos de sonido de un teléfono y el de colgar y descolgar. Pensé en hacer una actividad muy simple de audición, está pensada para un nivel A2 donde se trabaja las conversaciones telefónicas e identificar elementos de la misma ,así como poder contestar el teléfono de manera muy básica. La audición corresponde a la actividad 2 de una secuencia didáctica sobre conversaciones telefónicas.
Esta es la actividad, a ver que os parece:
Actividad 2
2.a. Ordena este diálogo de una conversación telefónica.
A-¿Quieres dejarle algún recado?
B-¿Diga?
C-Soy su amiga Samira de Constantine
D-Hola......... ¿Está Juan?
E- ehhhh, no, en estos momentos no está, ¿de parte de quién?
F-Vale, yo se lo digo. Adiós
G- Sí, por favor, dile que me llame al móvil. Gracias
H-Adiós, Gracias.
2.b. Ahora comprueba tu respuesta escuchando la conversación.
Muy diver! escuchar tus dos registros, jaja
ResponderEliminar¿Me dejas que utilice tu grabación para algunas clases? ¡Gracias!
ResponderEliminarque buena idea, ¿me la puedo copiar? se me ocurre tambien que las graben los chicos y mezclen ellos las frases para los compañeros.
ResponderEliminarTeresa
claro que se puede usar, todo es para compartir y seguir formándonos y aprendiendo de todo. También cuando se avance en la unidad didáctica y sepan dejar mensajes lo ideal es que ellos se graben y puedan después colgarlo en un blog de clase o simplemente mandarlo por twitter o facebook para compartirlo con todos. Gracias por vuestros comentarios
ResponderEliminarMuy entretenido, sencillo y educativo a la vez. Y tú, currándote las dos voces está genial!!!
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